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教女儿练好“童子功”
我有位在幼儿园当园长的朋友,她不止一次跟我说,其实孩子成长过程中暴露出的不少问题,都与缺乏基本的生活技能有关.因为一些在大人看来易如反掌的事,比如上厕所不尿湿裤子,对年幼的孩子来说却很难.她还提醒我,平时一定要注意培养孩子的各种技能,尤其是生活技能,从小练好这些“童子功”,孩子能一生受用.我很赞同她的观点和理念,因此一直注意在生活中培养女儿欢欢的多种技能.
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新时期护士长素质与管理能力
护士长的现代管理艺术护士长善于协调护士间的关系:协调共事是管理者必备的管理修养.护士长要掌握和研究每一个护士的心理和思想动态,为她们创造良好温馨的工作氛围.另外护士长还要注意培养护理单元内部的团结和融洽的人际关系.护士长要做团结的模范,及时发现和解决矛盾、纠纷,增加凝聚力,从而达到提高工作效率的目的.
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儿童伤害的预防与现场急救
在儿童成长的过程中,要注意培养儿童预防伤害技能,具体来说首先是心理预防和承受能力的培养.许多伤害并非具体的预防措施可以制止的应提倡针对孩子进行磨难训练,加强心理教育,让孩子及早体会到竞争与失败,增强心理承受力.其次是培养孩子具体的技能,学会自我保护.
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试谈影响中药配方质量的因素及对策
目前影响中药配方质量的因素仍然较多,它直接关系到中药的疗效。影响中药配方质量的因素除管理方面的问题和从业人员素质方面的问题外,主要有以下几方面。 临床配方常常需要炮制后的中药,然而,一部分生品在中药房(店)虽然进行了炮制,但未按中药传统方法进行。操作人员不按炮制规范行事,添加辅料比例失调,缺斤短两等等。这些问题的存在,造成中药质量下降,严重地影响了中药配方质量,进而影响疗效。 中药配方受临床中医师中医理论和临床经验以及辨证施治、理法方药的水平所限,有的组方出现十八反、十九畏、妊娠禁忌、相恶、相杀以及其它不合理组方,直接影响着中药的配方质量和疗效。 针对上述问题,为了确保中药配方质量,应加强对中药房(店)的管理,健全完善各项规章制度,做到人人责任明确,个个工作量化,单位领导对从业人员定期予以考核、考评、奖勤罚懒。从业人员平时要加强业务学习,注意培养业务技术骨干,定期组织全员进行业务学习和知识讲座活动,通过自学、互学等多途径多方式来提高从业人员的自身素质。努力改善中药房的工作条件,防止中药虫蛀、霉变等现象出现。需炮制的中药要严格按《药典》和《炮制规范》操作,使传统的中药保持特色,具有固有的形色、气味、碴口(内部组织),以很好地发挥配方中药固有的疗效作用。加强对临床中医师业务技术的培训,使其达到对中医理论辨证施治,理法方药一条龙合理组方的水平,避免不合理组方的现象出现。
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妇产科手术室带教
注意培养护士热爱本职工作及良好的护士素质、带教的内容、标本及仪器设备的管理.
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临床护理带教中培养实习生正确认识和防范医疗纠纷
近年来,医疗纠纷的发生率呈直线上升的趋势[1].其中,因为护理过失导致的医疗纠纷数量也有所增加.患者的法律法规意识越来越强,对护理服务要求越来越高,而学校教育中有关法律法规和护理服务方面的教育却很少.在临床实习阶段如何处理好护患关系,正确处理好责、权、利的关系,以尽量避免医疗纠纷的发生,都需要给予正确的引导.我科从2003年起在临床带教过程中,注意培养实习生正确认识医疗纠纷,让其形成良好的工作习惯,以尽量避免医疗护理纠纷的发生,进行了有益的探索与实践.
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临床带教中培养护生防范护理纠纷的能力
临床实习是护生由学生转向护士的过渡阶段,骨科的护理工作专科性强、意外情况多、风险大,对护生除做好带教外,还应注意培养防范护理纠纷的能力.
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加强科技人才管理,增强专科医院竞争力
近年来,随着新技术、新业务的引进以及科研工作的开展,我院坚持抓好"积极选拔人才、努力培养人才、合理使用人才、科学管理人才"4个环节,牢固树立"人才资源是第一资源[1]"的观念,注意培养优秀的学科带头人,建立合理的学科梯队结构,改善人才培养运作机制,加强科学管理,以加速科技人才培养促进医院特色专科及重点专科的建设,为我院的医疗工作注入了勃勃生机和活力,并取得了一批较高水平的科研成果,促进了医院的发展.
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现代伦理观在急诊护理工作中的应用
我科在护理实践中坚持注意培养护理道德、提高抢救护理意识、提高业务技术和心理素质修养.
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注意培养良好的外科临床思维方式
思维,指理性认识,或者指理性认识的过程.表达思维的工具是语言;思维的形式是概念、判断和推理等;思维的方法是抽象、归纳、演绎、分析与综合等[1].顾名思义,外科临床思维方式即在外科临床实践中采取的对疾病诊断和处理、研究和教学培训的认识过程和方法.
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护士长对护生的管理方法初探
护理临床实习是在学校完成了两年多的基础理论、专业理论学习后,为了理论和实际相结合,培养学生的动手能力和实际工作经验而进行的毕业实习.护士长在安排实习时,经常只注意培养学生无菌操作技术、操作的准确性、独立性以及对危重病人的初步应急能力等,而很少注意护理形象教育.目前我国正处在改革开放科学技术迅猛发展的阶段,现代化护理学的发展要求护士不但要有较高的文化水平、精湛的护理技术,而且还要有良好的护理形象.因此,护士长对实习护士要有严密的管理,特别是护理形象教育.首先要注意培养其关心、体贴病人的情感,同时要让她们做到仪表端庄、举止文明、品行有礼、谈吐亲切,体现出同情和关怀,给人一种和蔼可亲、可信赖的感觉,塑造出外在美与内在美和谐统一的护士形象.
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我的“闲”字养生法
今年我已72岁。退休十多年来,没去过医院看病,也没吃过药。我想这主要得益于退休以来注意培养“闲”心,品味“闲”味,放飞“闲”趣,享受“闲”情,坚持“闲”字养生的效果吧。
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学龄前儿童的常见心理行为
学龄前儿童指的是3~7岁的儿童.随着儿童神经系统的发育,学龉前儿童的情绪、情感虽然有了进一步的发展,但由于皮层下中枢的活动仍占优势,故此期儿童的情绪易激动、不稳定,情感也具有易变性和富有冲动性,对情感和情绪的调节性较差.此期是幼儿个性初步形成的时期,家庭是幼儿赖以生存的第一个环境,家庭的物质和文化条件、家庭成员的关系、家长对幼儿的态度以及幼儿在家里的地位和生活方式,都极大地影响着幼儿性格的形成.因此,家长要充分重视幼儿良好个性品质的形成,并注意培养幼儿的主动性、独立性,培养积极的性格特征,为促进幼儿形成良好的性格提供健康的家庭环境.
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实验教学在培养学生创新能力模式初探
长期以来,我国高校的教学体系是以传授前人知识为主的教学体系.它的教学特点是以教师、课堂、教材为中心,教师在课堂上系统讲授,学生则系统学习,教师要求学生听懂和理解所讲授的内容,注重培养学生的顺向思维,不太注意培养逆向思维及发散思维,其优点是学生能打下扎实的基础,缺点是创新不足.当前我们要推进素质教育,培养创新能力,学生不仅需要有扎实的基础,宽广的知识面,还要具有探索研究能力和创新能力.我们认为要培养创新能力必须转变继承性教育思想,树立创新性教育观念,改革单纯传授知识的教学体系,建立传授知识与探索研究相结合的教学体系.
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冠心病安装支架后并非一劳永逸
冠脉支架植入术俗称“介入支架”手术,能有效解除心肌缺血,减少心肌梗死的发生率和死亡率,是目前治疗心血管疾病的有效方法之一.然而,一些冠心病患者认为,植入支架就等于治好了冠心病,可谓是“一劳永逸”.因而术后不注意培养健康的生活方式,照旧吸烟喝酒,大吃大喝,不爱运动,结果导致冠心病病情恶化.临床上在支架植入后再次出现心梗的现象,并不鲜见.
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十闲养生
今年我72岁,退休十多年来,没去医院看过病,也没吃过药.我想这主要得益于我退休以来注意培养"闲"心,品尝"闲"味,放飞"闲"趣,享受"闲"情,坚持"闲"字养生的效果吧.
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注意培养孩子的『财商』
所谓"财商"是指一个人判断金钱的敏锐性,以及对什么能形成财富的理解.深圳近的一项调查显示,90%以上的少年儿童存在乱消费、高消费、理财能力差等问题.随着独生子女的增多,一些孩子在消费方面存在很多问题,比如不知道钱财来之不易,花钱大手大脚,盲目攀比名牌、时尚高消费等.一些家长对此问题也没有重视,没有像对待孩子学习那样进行教育.所以,这都不利于他们的健康成长.
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健康教育在门诊整体护理中的作用
在以病人为中心,以护理程序为框架的整体护理中,健康教育只是整体护理中极小的一部分,但却是让病人建立健康生活方式的一个重要环节,它充分发挥现代医院的预防职能。健康教育能让病人从中真正体验到医院对他(她)健康上的关心。我院是一所综合性医院,日门诊量达四千多人,如何利用如此多的人流量作好健康教育,是我们每一位门诊护理人员共同关心的问题。我院门诊自1996年开展整体护理以来,各级领导不仅重视护士护理观念的转变及素质的提高,还特别注意培养护士健康教育技巧,充分利用门诊的特点,用各种渠道,作多种形式的健康教育,收到了满意的效果,现将我们的作法和体会介绍于后。
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入世后医学图书馆专业人员的继续教育
我国加入WTO后,国内的医学信息服务既有机遇,但也面临着严峻的挑战,图书馆要实现从传统管理模式向现代化管理模式的转变,必须注意培养和造就高素质的图书专业人员,当务之急就是加强图书馆人员队伍的在职继续教育,培养一支与时俱进的图书信息管理复合型的人才队伍,这对医学图书馆员的素质提出了更高的要求.因此,探讨我国医学图书馆员继续教育的问题具有现实意义.
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宝宝"意志锻炼"亲子游戏
现在的孩子是破父母抱大的一代,是被爷爷奶奶宠大的一代,是在电视机旁长大的一代.很多孩子表现出遇事没有耐心和缺乏耐力,这在一定程度上会影响幼儿认知、情感和技能三大能力的发展,若不加以改善,更会影响到孩子的一生因此,在家庭教育中注意培养孩子的意志品质是很有必要的.