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《和你在一起》是和真情~和艺术在一起

时间:2017-10-11 14:43来源:未知 作者:360期刊网 点击:

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  《和你在一起》是和真情~和艺术在一起

  张丽

  (1.南京艺术学院影视学院硕士研究生 南京 210013;2.淮阴师范学院传媒学院 江苏淮安 223001)

  摘要:文章从剧情、人物、音乐的运用等方面深入分析陈凯歌的代表作《和你在一起》,告诉观众:《和你在一起》就是和真情,和艺术在一起。

  关键词:《和你在一起》 真情 艺术

  中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2011)02(b)-0250-01

  他的《黄土地》《孩子王》《荆柯刺秦王》都是值得中国人骄傲作品,他将深沉思考与诗意表达结合在作品里,使他电影具有一种在中国内地稀缺高傲艺术气质,他就是陈凯歌。随着年龄变化,陈凯歌视角也在变化,有了儿子之后,他更注意普通人情感,拍摄了《和你在一起》。

  《和你在一起》讲的是一个关于情感的故事,它把音乐和亲情,这两个超越年代、超越地域、不分种族、不分语言人类精神结合在一起。在一个多小时中,随音乐感悟,看亲情落泪。

  影片以以父子之情为感情线索,他们之间那深沉爱是根值于故乡那一方水、那一方人,所以贯穿全片主题音乐是由琵琶、竹笛和鼓组成灵性十足、别具一格民乐,同时一琴童故事本身决定了影片中大量西方古典音乐使用,两相对比更加显出主题深刻内涵。前半部分缓缓蕴蓄着情感,最后在柴可夫斯基音乐中,将积蓄已久情感倾泻。正如一再强调,音乐在影片中起到极其重要作用,它甚至影响着影片节奏,带动着情节发展。镜头语言运用仿佛跟随着音乐步伐,同时也展示自身独特魅力。而音乐与影像结合,最终使影片具备了极强感染力,真情动人心魄。

  影片开始是父子俩在乡下简单快乐生活。随着一声呼唤,小春应声后欢决地奔跑起来。他跳上河堤、跃过小河、穿过巷道。在这一系列短镜头中,主题音乐第一次响起。竹笛装饰音伴着清脆鸟叫,和着身边船桨拨水声音,小镇一派生机盎然景象。小镇上富豪媳妇生孩子,找刘小春“拉段带劲”摧产,小春来了段《吉普赛之歌》华彩部分,为小春琴艺、水平定了个位,也使电影有一个独特而充满生活气息开端。

  江老师是值得一说人物,尤其是把他和陈凯歌自己出演余教授放在一起。余可以说,是一个被这个现实社会所认同成功人士,他桃李满天下并且声名在外;而江是一个几乎被现实社会放逐人。也许是他整个颓废生活里唯一快乐和个人价值唯一依托。当小春去上最后一节课时,他修整头发,换身白色干净衣裳,柔和辉煌光打在一直邋遢江老师脸上,呈现出美好、圣洁图像,配合音乐,令人觉得人生美好东西不过如此。刘小春琴人和一,即使不辜负江老师教诲,也是表达自己对江老师留恋。江老师说过他有音乐.是因为我们有音乐,所以我们不孤独。就这样这首李斯特《第三号慰藉曲>在耳边回荡。

  莉是外形风流但心地善良交际花,老是为爱情犯傻,这个人物设计是《和你在一起》中闪光部分,她在一间没有装修房子里看似浮华生活掩藏难与人言忧伤。小春在车站遇到莉莉、后来又在胡同里重逢,在心中产生爱慕,先后配上《暝想曲》-类比较柔美小提琴独奏曲,表现少年心中萌发感情。陈凯歌在另一个场景中,通过余教授之口,对这样音乐有意无意作了注解。在那个场景里,莉莉混进音乐学院余教授课堂,想找机会为小春卖琴作解释。余教授正在讲解维瓦尔蒂《四季》,他讲到他十三、四岁时,大雨中偷偷听《四季》,“心中有一个秘密,要和音乐倾诉”。电影结构处理非常细腻。莉莉精心准备给男朋友过生日却发现是自作多情时也采用李斯特《第三号慰藉曲》,每一次都是音乐来安抚需要慰藉心灵。

  刘成,一个靠着本能生活着的人。坚韧、自卑、狡猾和善良,都是他基本元素。多年前,一个婴儿和一把琴被带到他面前,注定日后不由自主命运。我们都说父爱深沉,这个亦父亦母养父所表现出来无私与内敛,也许是父爱深沉一个展现。一段长的音乐蒙太奇,出现在刘成到饭店打工,一队人马骑着自行车准备出发送外卖,镜头在刘成辛苦奔波和小春按江老师要求“不要动琴,要用心去体会音乐”读谱之间切换。背景音乐快速切换西贝柳斯《小提琴协奏曲》第三乐章、勃拉姆斯《小提琴协奏曲》第三乐章、拉洛《西班牙交响曲》快板乐章、《吉普赛之歌》急板、回到勃拉姆斯《小提琴协奏曲》第三乐章、升桑《引子与回旋》、维尼亚斯基<第二小提琴协奏曲》第三乐章、再回到升桑《引子与回旋》。了了数语,却点明了岁月如梭,老父奔波忙碌,少子琴艺突进。电影后半段,布鲁赫《苏格兰幻想曲》中柔板部分成为深沉挚爱音符。《苏格兰幻想曲》音乐背景下,刘成在建筑工地上挥汗如雨。也是在《苏格兰幻想曲》背景下,刘成和莉莉把对小春爱和关怀一丝丝地织进红色毛衣里。

  陈凯歌饰演余教授是作为批判对象出现。与江老师只能教会孩子真正拉好琴不同,余教授还能给孩子们带来成功。他是制造天才和明星能手,虚伪而精明。他一再向学生强调情感是音乐弹药,只有情感才能激动观众、征服观众,但他已被功利蒙住眼睛和理性,根本没有了感情。这个角色所象征内涵在意义上是陈凯歌自身代表,陈凯歌一向没有放弃批判精神,这一回我们看到他以自己现身说法,对虚伪做作表示了深切痛恨。这种批判显然不止于艺术层面,其实人生又何尝不是,真正精彩人生就像真正高明琴艺,只有付出真诚和情感才能成就。值得一提是余教授为刘小春准备参赛曲目——《柴可夫斯基D大调小提琴协奏曲》。曲子作于1878年,是柴科夫斯基最著名作品之一,与贝多芬D大调、门德尔松e小调、勃拉姆斯D大调小提琴协奏曲并称世界四大小提琴协奏曲。D大调小提琴协奏曲重于创作者和演奏者内心情绪流露,表达细腻,旋律动人,音乐语言纯真朴实,那种浓郁忧伤感恩俄罗斯民族色彩是对俄罗斯的国颂赞,与这部电影基调非常契合,相得益彰。

  作为一个孩子,小春的心灵世界未受任何污染,是那样纯洁明朗,没有计算和钻营,所以他可以拉好琴。当他到了余教授家里,他发现自己没有以前拉得好了,这是因为环境变了,在余教授家感受不到亲情,而亲情一旦远离,琴艺也就退步了。小春意识到这种危机,所以他最后选择是对。所以这不仅是刘小春选择,也是陈导演最终用意所在:选择亲情,回归真诚,比任何名利和掌声都重要而实在。影片结局小春找到正要在车站匆匆离去父亲为他演奏这一曲时,陈导将两个场景结合得十分完美,一个是比赛现场宏大气势,一个是车站里沉浸在浓浓离别之情独奏,是烘托,更是对比,懂得感情人,才能完全占领观众心。

  联系当下艺考热,我们不禁要问是选择“纯净音乐”,还是”代表成功普及音乐”,如果说影片音乐让我触动外,就是这样思考。《和你在一起》,就是和真情、和艺术在一起!

  参考文献

  [1]许南明.电影艺术词典[M],中国电影出版社,1986.

  [2]葛德.电影摄影艺术概论[M].中国电影出版社,1995.

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