《高教发展与评估》由中华人民共和国教育部主管，武汉理工大学和中国交通教育研究会高教研究分会共同主办。创刊于1985年，国内外公开发行。杂志以报道高等教育教学研究成果为主《高教发展与评估》杂志是我国首家高等教育评估类学术期刊。由教育部主管，武汉理工大学和中国交通教育研究会高教分会共同主办。其办刊宗旨是传播优秀的高等教育研究成果，探讨国内外教育评估的理论与实践，为发展和繁荣我国高等教育研究事业，逐步建立和完善中国特色高等教育质量评估体系服务。
《高教发展与评估》杂志主要栏目有：发展论坛、评估新视点、国际教育评估、质量与效益、技术与方法、教育学家茶座、教育书评等。
《高教发展与评估》征稿要求：
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4）标题控制在20字以内。可加副标题。
5）中英文摘要从“研究的问题、过程和方法、主要的结果和结论”三个方面写作，反映文章的新观点或新思想，要求不少于300字数。
6）全文中不要用“本文”等第一人称单数。
7）全文图表要求规范，而且图表不宜太多，其数目尽量控制在6个以内。另图表说明只需用中文，图的横、纵坐标要求标注量和单位，数字要清楚。
8）文章出现的单位要采用国家标准，已废弃的单位不要用。
9）第一次出现英文缩写要给出全称。
10）注释及参考文献
作者务必按本刊要求对论文的注释（脚注）和参考文献列出文内标注。
（1）注释（脚注）一般用以说明引文出处及解释正文中某些内容。注释（脚注）号用带圈的号码（如①②③等），放在引用文字末尾的右上角，每一页稿纸中的注释（脚注）内容须写在正文的下方，每一注释（脚注）全文应与正文中的注释（脚注）号在同一页上，并且每一页的注释（脚注）号均从①号排起。
（2）参考文献仅说明引文出处，文献编号常用带框的号码（如[1][2][3]等），放在文字的右上角，并在全文末尾按序号列出。编排格式如下：
参考文献的着录项目依次包括主要责任者，文献题名，文献类型及载体类型标识，出版项(出版地、出版者、出版年)，文献出处或电子文献的可获得地址，文献起止页码，文献标准编号。
文献类型标识方法为：专着［M］，论文集［C］，报纸文章［N］，期刊文章［J］，学位论文［D］，报告［R］，标准［S］，专利［P］，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]，其他未说明的文献［Z］。例如：
a.普通图书（专着、教材）、论文集、学位论文、报告、参考工具书等
［序号］主要责任者.文献题名［文献类型标志］.出版地：出版者，出版年：起止页码［当整体引用时不注］。
［1］刘国均，陈绍兴，王凤翥.图书馆目录［M］.北京：高等教育出版社，1956：15～18.
b.期刊文章
［序号］主要责任者.文献题名［J］.刊名，年，卷(期)：起止页码.
［2］金显贺，王昌长，王忠东，等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术［J］.清华大学学报：自然科学版，1993，33(4)：62～67.
c.论文集中的析出文献
［序号］析出文献主要责任者.析出文献题名［文献类型标志］//原文献主要责任者.原文献题名.出版地：出版者，出版年：析出文献起止页码.
［3］钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用［C］//赵玮.运筹学的理论与应用—中国运筹学会第五届大会论文集.西安：西安电子科技大学出版社，1996.468～471.
d.报纸文章
［序号］主要责任者.文献题名［N］.报纸名，出版日期(版次).
［4］谢希德.创造学习的新思路［N］.人民日报，1998-12-05(10).
e.专 利
［序号］专利申请者或所有者.专利题名：国别，专利编号［P］.公告日期或公布日期.
［5］姜锡洲.一种温热外敷药制备方案：中国,88105607.3［P］.1989-07-26.
f.技术标准
［序号］标准代号，标准名称[S].
［6］GB/T16159-1996,i汉语拼音正词法基本规则［S］..
g.电子文献
［序号］主要责任者.电子文献题名［电子文献及载体类型标识］.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).
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