互联网做为新生事物的出现已成为一种不可逆转的潮流。而我国互联网络的普及对社会、生活等各个方面带来机遇的同时，也给大学生思想政治教育工作带来了一些挑战。
1网络给大学生思想政治教育带来的机遇
江泽民同志指出"要重视和充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高时效性、扩大覆盖面，增加影响力。"网络给大学生思想政治教育带来前所未有的机遇。主要表现在以下两个方面:
1.1网络为高校思想政治教育提供了更加丰富的教育资源。网络具有信息量大、信息更新及时以及信息资源共享等特点。随着计算机和网络技术的发展，大量思想政治教育资源实现数字化，并使思想政治教育资源可以在网上自由流动，为思想政治教育资源创造出一种全新的运行方式，从而使思想政治教育资源在数量上和价值上实现了倍增。网络为高校思想政治教育提供了更加丰富的教育资源。
1.2网络使高校思想政治教育更具迅捷性、针对性、互动性、形象性。巨大的速度优势，是信息网络最重要的特征。方便快捷的网络，实现思想政治教育与大众传媒的结合与互补，从而使受教育者更加方便、快捷、全面地获取信息;网络的隐匿性可使学生在没有思想负担的前提下，敞开心扉，毫无保留地表达自己的观点，发表个人的意见和建议，从而使教育者可以更真实地了解到学生的思想动态，使思想政治教育更具有针对性;网络的互动性沟通，将吸引人由传统的被动式接受"灌输"教育方式变为主动参与交流的方式。
2网络对大学生思想政治教育带来的挑战
2.1使大学生价值观念倾斜。互联网络具有全球化、开放 性的特点，西方国家利用其对网络高技术的垄断地位。强势传播西文文明中心论，使得政治霸权主义和文化帝国主义盛行。大学生最先接受这种异质文化的影响。加之大学生人生阅历、世界观、价值观还没有完全形成，易于被表面现象所迷惑而出现思想上的提乱，较容易受到网上隐含的意识形态的影响，不同程度地消解我们民族的文化影响力，在价值观上产生倾斜，甚至会盲目地认为"西方的一切都比中国好"。
2.2互联网容易造成大学生道德和法制观念淡化。我国 现在正处于市场经济体制的建立时期和社会矛盾凸显期，大学生的思想价值观念也正处于激烈的动荡和交锋之中，极易受到网络色情、恐怖、暴力、黑客行动等信息的影响。造成道德缺失、法制观念淡化的严重后果，影响居民的正常生活和社会的治安。据调查资料显示:在某高校492名上网学生当中，关注"正面报道"的只有17.1%，而注意"负面报道"和非传统媒体新闻的却有75.9%。在网络上的非学术信息中，47%与色情有关。互联网上的色情网页已经超过3.8亿个，一项调查表明，在抽样的3000名中国大中学生中，曾光顾色情网站的占46%。
2.3网络文化容易造成大学生人际关系和社会交往障碍。
当一些大学生发现虚拟世界里更容易让人满足的时候，一旦在现实生活中遇到挫折、孤独、苦闷、压抑时，他们就更加倾向于在网络中寻求慰藉，从而造成只关注远距离沟通，减少对周围人群的交往和接触，忽视近在咫尺的友情和亲情的情况，极易导致大学生的人际关系和社会交往产生障碍，并对其良好性格的形成产生大的负面影响。
2.4影响身心健康并冲击学业。长期沉迷于互联网必然 使大学生身心健康和人际交流以及社会沟通受到严重影响和危害。大学生长时间地使用互联网和电子邮件，便易患上网络信息上瘾症;同时他们又感到孤独和郁闷，即患上孤独或者抑郁症。与此相关的就是一些学生过度的迷恋网络浪费了宝贵的学习时间，更有甚者造成留级以至辍学的严重后果。
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