在言语交际中，使用模糊语言也能有意保留信息，是自我保护的交际策略之一。
例如：我们这次大概录取一二十人吧。"‘一二十人"是一种模糊表达，提供的信息不充分，，方面可能是因为说话者不想说明确切信息，另一方面也可能是因为说话者真的不清楚能录取多少人，因此不想对此作过于肯定的描述。
使用模糊语言，在言语交际中可以营造一种融洽的交际气氛。在交际活动中，当对方指出己方的问题所在或提出意见时，运用模糊表达来回应对方，即可保全双方颜面，摆脱困境，又可避免激烈的言辞冲突。有时受话题、语言环境等主客观环境的影响，说话者本来知道准确的信息，交际的目的也要求说话者给出准确的信息，但是为了给自己留有余地，说话者故意选用模糊语言，给交际双方留下了一个缓冲的余地，以达到自我保护的目的。使用了模糊语言，说话者可以保留一定的信息，避免把话说的太直、太白，从而能够起到自我保护或尊重对方的作用。
例如，在-次招待会上，某西方记者问周恩来总理我国银行究竟有多少资金，周恩来总理回答为"我想应该是十八元八角八分。"尽管西方记者的提问有着弦外之音，但周总理的回答幽默而得体，博得了满座掌声。周总理出于国避直言而故意曲解记者的提问，利用精确的数字但却表达了模糊意义，用"我想"、"应该是"两个语气不肯定的词，既显得幽默风趣，又委婉的拒绝了记者的提问。
模糊是言语表达中不可缺少的。日常生活中，人们常常说他有点儿那个。"这个"那个"就是模糊的表达方式。这种表达方怯比直接的"他这个人有点愚蠢/懒惰/贪婪"表达效果要好得多。既说明了情况，又显得说话者军日听话者之间好像有种心照不宣的默契感.拉近了双方的距离。
在言语交际中，当解释说明抽象、复杂的问题或珉，~毛时，常常利用模糊类比或模糊语言来表达，使语言更生动具体。例如，爱因斯坦在向一群学生解释"相对论"的概念时，就使用了类比的手法"When you sitwith a nice girl for two hour宫， you thinkit is only a minute; but when you sit ona hot stove for a minute， you think it istwo，hours. That is relativity."汉语中也有"一日不见，如隔三秋"的说法。运用类比，运用模糊语言，可以使抽象的事物形象化，更便于让人理解。
此外，使用模糊语言能够掩盖自己知识的不足，缓和语气，使说话者能够谈论自己知之不多的话题。如"她是在医院里照顾别人的那种人"这一说怯可以让别人能够明白意思，但同时也具有一定的模糊性。
当然，模糊并不意味着含糊，也不等同于歧义。"含糊"可定义为一个有多种语义解释的词语或句子，如"我或走或留"。而歧义指的是词语或句子可表达多种意义，而且这些意义之间并无多大语义关联。如"新生"具有"新学生"和"新的开端"的意思。但在某个具体的语境中，歧义词可能只具有一种确定的含义。
语言的最终目的是为了交际。模糊语言的无处不在使正确理解和使用模糊语言成为交际宿动能否顺利进行的重要环节。
因此，只有掌握了模糊语言，才能自如地运用语言。使用模糊语言，可以掩盖不足，缓和语气，也可以使说话者保留一部分信息，摆脱困境，达到自我保护的目的。模糊语言还能使言语表达更委婉含蓄，是一种礼貌策略g此外，使用模糊语言进行形象类比，可使语言表达更为生动。模糊性的特征，且然我们平时不太注意，但它在我们的只常言语交际中随处可见。
本文由360期刊网整理发布，转载请注明出处！
