2008年重庆市普通高校毕业生就业现状报告中指出，2008年重庆高职高专毕业生人数为43104，就业率为89.8%，比2006年增加了3%。英语专业2700名毕业生中，英语教育专业的就业率为83.6%，而商务英语专业学生的就业率却只有65%。2008年英语专业人才的需求缺口是7000，其中主要短缺的人才方向就是商务英语。为什么会出现这种大批商务英语专业毕业生未能就业和社会所需人才又短缺之间的矛盾呢?最主要的原因是高校培养的很多商务英语专业毕业生并不合格，他们的知识和能力并不能满足社会的需要，从而导致了人才表面过剩而实质短缺的现象。
重庆教育学院2008届商务英语专业(高职)毕业生共92人，截止到2008年12月30日，就业率为83%，仍然有16人未就业(包括不打算就业而继续学习者)。现对他们的就业情况做出统计。
由上表可以清晰地看出，在已就业的毕业生当中，真正和商务英语密不可分的就业岗位只占25%，如外销员、单证操作员等。而超过一半的毕业生未能实现本专业的优化就业，基本被迫转入他行，造成了专业培养过程的资源浪费。究其原因:一方面是全国普遍英语热，使非英语专业学生的英语水平提高。2008年重庆南岸区举办的英语辩论赛冠军由重庆邮电大学非英语专业学生获得。既有扎实的专业知识，英语又好的非英语专业学生在求职时成为单位的首选。另一方面是学校的培养模式专业知识结构单一，就业渠道狭窄，已无法培养社会需要的合格的毕业生。部分学生甚至认为三年的学习，只相当于参加了长期英语培训班，毫无专业所长。
由此看出高职高专院校，应通过实践教学培养语言应用技能与商务实践能力结合的商务英语教学体系，并注意避免出现脱离企业岗位实际需要，造成学习和实践脱节、知识和应用脱节、专业和行业脱节等一系列问题。
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