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构建高校校园体育文化新体系的理论与思考

时间:2012-10-02 09:37来源:未知 作者:360期刊网 点击:

  1体育文化与校园体育文化

  体育文化历史悠久,作为一种文化现象早已存在,它是人类文化的一个重要组成部分,并逐步形成自己独立的文化形态,开始进入社会主流文化。现代体育文化除具有健身、娱乐、教育、经济、政治功能以外,还具有促进人的社会化,调节人的情感等多元功能。校园体育文化是维系学校团体的一种精神力量,在培育校园精神、大学精神,促进精神文明建设,营造学校人文气息和人文氛围方面起着重要的作用。但高校是一个相对独立的文化环境,高校的体育文化具有比较明显的校园特征。特别是在我国,高校体育文化还是具有校园的局限性,虽也有与社会体育融合的一部分,但是对学生起着教育和健身作用的还是以校园为主体的高校体育文化。高校体育文化包含高校校园体育文化,文化环境较单一,带有学校体育教育的痕迹。但也有比较容易策划和引导的优势。同时在为实现高等学校教育目标,贯彻素质教育,培养和提高学生思想品德素质、科学文化素质和身心素质方面具有潜移默化、得天独厚的优势。

  体育课是建设高校校园体育文化的基本形式。体育教材是体育教学的重要载体,使用教材的合理性、科学性、可接受性对提高校园体育文化具有重要影响。课外体育活动是高校校园体育文化的具体体现。

  2构建高校校圄体育文化新体系的思路

  以往体育主管和决策部门在对校园体育文化进行建设肘,大多数建议和决策者都重点放在师资队伍梯队建设,或体育场地设施的建设。很显然,硬件设施必不可少。但我们更应该清醒地认识到,高校校园体育文化建设是一项庞大的系统工程,所需建设内容和范围涉及到体育工作的各个领域。因此,要用辩证的战略高度和角度来全面设计高校体育文化建设的思路,这种战略思路作为校园体育文化体系建设和发展的核心,并采取一定的对策和保障措施。

  2.1立足服务于人才培养模式的目标

  一所高校的教育理念和培养模式是为该学校的总目标服务的。教育理念和人才培养模式的重要特点就是创新和精英教育,也是教育的本质所在。它是校园体育文化发展的需要。现在对于发展还不是很成熟的校园体育文化来说,更应该注重对校园体育文化体系新的内涵的界定和新的体系的构建,并且是一项系统和长期的工程。

  首先,把校园体育文化建设纳入高校体育发展的长远目标和发展规划之内。高校校园体育文化不光要侧重于丰富学生的课余文化生活,要把体育活动纳入学校文化长远发展规划范围内,使校园体育文化建设有一定的计划性和目标性。

  其次,构建校园体育文化体系要有学校领导高度关注。体育教学部门只是一个重要执行部门之一。只有校领导充分认识到校园体育文化建设的重要性,把高校作为建设体育文化的主体,使校园体育文化真正具有教育性、系统性、服务性的发展方向和功能。