一、科普研究杂志基础信息
《科普研究》由中国科普研究所创办于1982。本刊创办20多年以来，积累了丰富的办刊经验，具有较高的理论水平，以其特有的学术性、史料性、文献性等，受到党政有关部门和科普理论研究者、科普工作者的欢迎和重视。《科普研究》是专家学者和实践工作者发表研究成果，探讨科普理论的共同平台。多年来，《科普研究》在中国科协系统和社会上产生了一定的影响。
2005年10月，经国家新闻出版总署批准，《科普研究》（双月刊）作为正式出版刊物，公开向社会发行。2006年4月出刊。主管单位为中国科学技术协会，主办单位为中国科普研究所。目前，刊物主管单位为中国科学技术协会，主办单位为中国科普研究所。刊物内容将以科普理论的实证研究为主要方向，同时涉及关注重大科普事件对社会的影响，综述科普事业发展，评析优秀科普作品，跟踪国内外科普理论研究的动向等领域。《科普研究》的目标是：祛除门户之见，搭建学术讲台，鼓励多种观点，振兴科学传播，希望这个中国唯一的科普学术刊物能够成为中国学术界和西方学者创新观点集萃的花园，为中国的科普研究事业做出更大的贡献。
二、科普研究杂志栏目设置：
本刊设有《理论探讨》、《实践研究》、《观点》、《世界科普》等栏目，刊登原创学术论文、科普理论研究成果，关注重大科普问题和实践探索，其内容涵盖现代科普的内容、形式及特点；科技传播的渠道、机制和规律；科普的发展历史和趋势；科技发展对社会的影响和人文思考；国内外科普理论的研究成果和有效实践的介绍和比较研究；着名科普人物和优秀作品介绍等各个领域。
三、科普研究杂志社投稿信息
1、稿件应有理论创新，有学术价值，有原创性成果……
2、文章观点鲜明，言之有物，切忌浮泛而无实质性内容的套话、空话。
3、引文准确、可靠。
4、稿件一般为字，特殊情况可适当增加篇幅，但不得超过10000字。
5、稿件需提供中、英文摘要。文章的摘要应是论文核心观点、创新性研究成果和学术见解的高度浓缩。摘要一般不超过300字。
6、关键词3-5个。
7、本刊将刊出稿件中的中、英文摘要提供给其他文摘检索类刊物和相关网站登载时不再付稿酬。如作者不同意提供，请在稿件上注明。
8、本刊编辑部有权对稿件进行加工和修改，不同意本刊编辑部对稿件进行修改的作者，来稿时请在稿件上注明。
9、稿件的作者署名请用真实姓名，并注明作者所在单位、职务、学术头衔（专业技术职称、博士生导师、院士）、通信地址、E-mail地址、联系电话。
四、科普研究杂志征稿
国民科学素质的提高与可持续发展
我国农村居民的互联网采纳的探索性研究
科技特派员工程：农业科技传播的创新模式
关注青少年科学工作室
我国高校科技传播专业建设现状分析及建议
太空美术与科学普及
感悟达·芬奇
数学家的眼光——访张景中
从汉译《科学大纲》到《彩图科技百科全书》——营造创新文化的一个科普努力
全国“科学技术传播与普及学术研讨会”召开
第九届PCST公众科技传播国际会议在韩举行
科技政策制定中的公众和谐参与模式研究
科普能力建设：理论思考与上海实践
科协系统科普场所发挥未成年人校外科技教育作用的现状及对策研究
中国科协会员日定为每年12月15日
公民科学素质建设背景下的科技馆发展研究
质的研究方法在科普研究中的应用
科学传播与普及领域国际会议系列简介之“科技教育”
对中国科普历史界定的探讨
“永远的达尔文”巡回展映登陆北京
科技传播在印度
“科学嘉年华”活动在北京启动
分化与整合并存——当代科学中心变革的显着特征
事情没那么简单——漫谈错误的相对性及二元对立思维
走出教室，回归现实世界：用手机和增强现实技术传授科学课程
浅谈跨媒体实验室如何推动和发展文化创意产业——以苏州影视动漫创意投资大会为例
科技动画的发展趋势和前景
关于北京市社会力量参与科普工作的调查报告
浅析我国数字科技馆科普形式的创新
全媒体传播推动时代转变
从“伪养生”现象看科学传播与医学科普
大型多媒体互动展品“花的世界”的研发与实践
建设全媒体科普视窗创新科普手段
Web2.0时代的维基网络科普新模式——以互动百科为例
中国科普影视如何实现自身的发展——借鉴国外影视作品《生活大爆炸》、Discovery
