教育财会研究杂志基础信息：
《教育财会研究》（StudieofEducationFinanceandAccounting），1989年创刊，是目前我国唯一向国内外公开发行的反映教育财务与会计研究成果和动态的专门刊物，自创刊以来，赢得了广大作者和读者的厚爱和好评，尤其深受广大大学、中专及中小学财会工作者的欢迎。
教育财会研究杂志栏目设置：
主要栏目：理论探讨、热点研究、百家争鸣、高等教育财会、基础教育财会、国外教育财会、工作研究、经验交流、教育审计、会计电算化。
教育财会研究杂志期刊荣誉：
教育部一级教育财会权威期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊。
教育财会研究杂志订阅方式：
ISSN：1005-5827，CN：42-1346/F，邮发代号：38-207。
教育财会研究杂志社投稿信息
（一）基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。
（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。
（四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
（六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
（七）参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。
教育财会研究杂志编辑部征稿
高校教育成本核算初探
上大学成本控制研究
高校实行国库集中支付问题的探讨
温州市本级教育系统实施国库集中支付的思考
关于高校科研经费管理的思考
高校科研经费管理制度及问题研究
高校基建财务管理中的问题与对策研究
高校基建工程造价管理探析
对构建校办企业信用评分体系的思考
“绿色通道”对贫困生救助体系影响的思考
浅析中小学校内部会计控制
我国内部审计风险管理的研究
我国高等教育收费政策实施情况的回顾与思考
人文关怀视野下的大学生欠费问题思考
论高校学费收缴难的原因及对策
高校对助学贷款违约毕业生进行入户调查的有益探索
探析高校贷款及其管理
浅析高等学校资产负债率合理范围的界定
浅谈高校财务风险管理及财务预警系统的构建
从基建管理模式角度谈高校基建如何预防职务犯罪
高校财务人员职务犯罪及预防遏制
政府非税收入改革对高校的影响及其对策
构建新型高校国有资产管理模式的研究
