《数学通讯(教师阅读)》杂志简介
《数学通讯(教师阅读)》是由华中师范大学、湖北省数学学会、武汉数学学会联合主办的刊物。期刊为贯彻“面向中学，服务教学，重视普及，着眼提高”的宗旨，开辟了四个大的栏目：辅导教学，专论荟萃，复习参考，课外园地。在这四个大的栏目下，各开设若干定期与不定期的子栏目。内容采择强调科学性、实用性、资料性、趣味性、更重可读性，因而深受读者喜爱与好评。《数学通讯》连续两次被评定为全国初等/中等教育类核心期刊，很多文章被人民大学复印，被其他作者所引用。
《数学通讯(教师阅读)》栏目设置
《数学通讯(教师阅读)》设有教育教学研究、教学参考、解题方法、争鸣、专论荟萃、复习参考、课外园地、辅教导学等主要栏目。
《数学通讯(教师阅读)》编辑部征稿/投稿须知/投稿要求
投稿要求：
(1)稿件务必用300字方格稿纸撰写，稿件要求字迹工整，图形正确，正文行距要适当大一点，便于修改。
(2)若为打印文稿，最好使用WORD录入，文字使用五号字，通过WORD中的公式编辑器输入公式。打印时请选用A4纸张，左右边距不少于1.5cm，上下边距不少于2cm，每面不宜超过800字，一律通栏排，单面打印。
(3)首页的最上方注明来稿日期、适合栏目、适合年级以及作者的联系方式，有E-mail地址的作者请将其附在文首，便于我们和您联系。
(4)稿件按以下格式书写：标题、姓名、作者单位及邮编、正文、参考文献。
(5)如果稿件不止一页，请用订书器在左上角订好。如果同时邮寄两份及两份以上稿件，请用订书器分别装订。
(6)稿件的篇幅不宜过长，一般以不超过5000字为宜。
(7)文稿中的图表、计算、标点、符号要清楚、准确，上、下角标要有明显区别，容易混淆的字母、符号最好在旁边用铅笔适当标注。
(8)文稿中如有引文，请务必注明出处、参考文献。来稿文责自负，如有抄袭现象我们将公开批评，作者本人应负相关责任。
投稿须知：
(1)请尽可能按照上面的要求投递稿件，这是能被选用的重要前提。
(2)一般用平信邮寄稿件即可，不会丢失，注意在寄出前留存备份，最好将原稿寄出，复印稿留存，来稿不退。
(3)在稿件后面注明作者的联系电话、学校及个人简介。
(4)不宜同时投递多篇(三篇以上)稿件，因为持续刊登的可能性不大，反而容易引起“一稿多投”的误解。如手头稿件较多，请有选择地分投各刊。
(5)在写作投寄学生阅读版的论文时，最好围绕四个月以后教学中要讲的内容来写，录用的机会会增大很多。
(6)可以在投稿时适当介绍一下《数学通讯》(教师阅读版和学生阅读版)在当地的发行情况。
投稿未过审原因：
(1)稿件中有明显的科学性错误。
(2)字迹潦草，涂改较多，难以辨认。
(3)主题不鲜明，文不对题，或者选题陈旧老套。
(4)拼凑罗列，结构松散，没有创作的成分。
(5)与教案相仿，不适合发表。
(6)内容太基本，与教辅资料雷同。
(7)内容或方法不可靠，不适宜推广，以防误导读者。
(8)近期刊登过类似文章，不宜重复发表。
《数学通讯(教师阅读)》版面费
具体请以《数学通讯(教师阅读)》杂志社版面费收费标准为准。
