《新课程导学》杂志简介
《新课程导学》(旬刊)创刊于1979年,是由贵州人民出版社(贵州省教科所协办)主办的面向广大初中学生的同步指导类教辅期刊。《新课程导学》分别以七年级上旬、八年级中旬、九年级下旬三版发行。
《新课程导学》办刊宗旨:积极配合和推动新课程教学改革,为广大初中学生提供最快捷的课改信息、最新颖的测试题型、最权威的专家指导、最有效的学习方法、最实用的解题技巧,最终实现学生全面能力的培养。
《新课程导学》办刊定位:《新课程导学》始终坚持“为学生服务、为教学服务”的原则,在注重素质教育和综合能力培养的同时,更注重对学生实际学习能力的指导与训练,特别是与课堂教学同步的知识点的深入解析与测试。刊中既有丰富翔实的学习资料,又有简便易懂的学习方法和解题技巧;既有全省中考研究专家撰写的权威试题分析,又有轻松可读的知识性文章。
《新课程导学》栏目设置
《新课程导学》设有教育热点与争鸣、教学设计与策略、教学案例与评析、教育叙事与反思、教学改革与创新、信息技术与教育、思想政治与德育、艺术教育与美育、课堂教学与研究等主要栏目。
《新课程导学》编辑部征稿/投稿须知/投稿要求
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《新课程导学》版面费
具体请以《新课程导学》杂志社版面费收费标准为准。