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新课程导学杂志

期刊级别: 省级期刊  

  《新课程导学》杂志简介

  《新课程导学》(旬刊)创刊于1979年,是由贵州人民出版社(贵州省教科所协办)主办的面向广大初中学生的同步指导类教辅期刊。《新课程导学》分别以七年级上旬、八年级中旬、九年级下旬三版发行。

  《新课程导学》办刊宗旨:积极配合和推动新课程教学改革,为广大初中学生提供最快捷的课改信息、最新颖的测试题型、最权威的专家指导、最有效的学习方法、最实用的解题技巧,最终实现学生全面能力的培养。

  《新课程导学》办刊定位:《新课程导学》始终坚持“为学生服务、为教学服务”的原则,在注重素质教育和综合能力培养的同时,更注重对学生实际学习能力的指导与训练,特别是与课堂教学同步的知识点的深入解析与测试。刊中既有丰富翔实的学习资料,又有简便易懂的学习方法和解题技巧;既有全省中考研究专家撰写的权威试题分析,又有轻松可读的知识性文章。

  《新课程导学》栏目设置

  《新课程导学》设有教育热点与争鸣、教学设计与策略、教学案例与评析、教育叙事与反思、教学改革与创新、信息技术与教育、思想政治与德育、艺术教育与美育、课堂教学与研究等主要栏目。

  《新课程导学》编辑部征稿/投稿须知/投稿要求

  1、《新课程导学》稿件应理论联系实际,避免空谈。来稿必须是作者原创作品,严禁网上下载或其它形式的抄袭。力求内容精要,表达简明流畅。

  2、来稿用WORD软件录入,用电子邮件的“附件”投寄。以下内容请逐一注明,不能漏缺:作者姓名、工作单位、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱地址。

  3、作者自留底稿,请勿一稿多投。优秀稿件将参选我刊论文评优活动,获奖者颁发荣誉证书。

  《新课程导学》版面费

  具体请以《新课程导学》杂志社版面费收费标准为准。

新课程导学
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  • 刊名:新课程导学
  • 主管单位:贵州人民出版社
  • 主办单位:贵州人民出版社
  • ISSN:1673-9582
  • CN:52-1148/G4
  • 周期:旬刊
  • 语种:中文
  • 开本:16开
  • 历史沿革:
    创刊时间:1979年