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泌尿外科专业卫生高级职称评审条件

时间:2012-02-01 11:51来源:未知 作者:360期刊网 点击:
 泌尿外科专业卫生高级职称评审条件:

  1、泌尿外科副主任医师评审条件

  2、泌尿外科主任医师评审条件

  ◆副主任医师

  一、专业理论知识

  (一)基本理论知识

  在具备泌尿外科专业主治医师基础理论和专业知识的基础上,对泌尿生殖系统解剖学、生理学、病理学、免疫学等基础知识有更深入的认识。

  (二)相关理论知识

  1、熟悉与本专业相关的临床学科的新进展,熟悉与本专业相关学科(如:内分泌学、临床药理学、遗传学、性传播疾病、器官移植、男科学等)的理论知识。

  2、熟悉影像诊断学在本专业应用的新进展。

  (三)学识水平

  广泛阅读专业期刊;了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践。

  二、工作经历与能力

  (一)医疗

  1、从事本专业工作的经历:

  担任泌尿外科主治医师工作期间,平均每年参加临床工作不少于40周。

  2、从事本专业工作的能力:

  (1)具有较丰富的临床诊治经验,以主持疑难病例的讨论工作,能指导下级医师处理本专业范围内常见、疑难及复杂问题;能正确指导和组织救治本专业危、急、重症患者。

  (2)技术操作熟练,能独立完成本专业的较大或比较复杂的常规或急诊手术,如睾丸固定术、尿道下裂修复术、肾盂造瘘术、前列腺切除术、肾切除术、肾上腺切除术、尿路狭窄修复术、尿道损伤修复术、肾盂输尿管连接部狭窄成型术。能指导和协助下级医师处理术中出现的常见疑难问题。

  (3)在有条件的医院工作者,须熟悉或掌握电切镜、输尿管镜、肾镜、腹腔镜、介入治疗等技术。

  (4)能独立进行院内会诊。

  (5)具有一定的医疗行政管理能力。

  3、应承担的技术工作及工作量:

  担任泌尿外科主治医师工作期间,每年诊治本专业病人不少于100例。组织抢救本专业危重病人不少于10例。担任主治医师工作期间,作为术者或第一助手,完成手术不少于350台次,其中较大型、复杂病例手术不少于100台次。

  (二)教学

  具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力;能主持门诊病例及病房查房讨论;每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次;有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。

  (三)科研

  掌握科研选题、课题设计及研究方法;能结合临床实践提出课题,开展科研工作,并进行课题总结。担任主治医师工作期间,至少有2篇第一作者的论文,在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。

  ◆主任医师

  (一)基本理论知识

  在具备泌尿外科副主任医师的基本理论和专业技术的基础上,对本专业的某些领域或疾病有一定的专长。

  (二)相关理论知识

  深入了解相关学科专业理论知识的进展。

  (三)学识水平

  广泛阅读国内外专业期刊;深入了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践与科学研究。

  二、工作经历与能力

  (一)医疗

  1、从事本专业工作的经历:

  担任本专业副主任医师工作期间,平均每年参加临床工作不少于35周。

  2、从事本专业工作的能力:

  (1)临床经验丰富,学识广博,具有全面指导本专业临床工作的能力,对所从事的专业有较深的研究,在临床工作中,具有解决复杂疑难问题的能力。

  (2)在医疗技术上有创新和改进。

  (3)能独立或指导下级医师完成本专业大型或复杂的手术,如根治性膀胱全切除、复杂的肾脏手术、复杂尿路梗阻手术、压力性尿失禁手术、肠代膀胱术、严重的泌尿生殖系统畸形修复术等。在有条件的医院工作者,须掌握尿道切除前列腺或膀胱肿瘤及经皮肾镜手术等技能。

  (4)能独立完成院外会诊工作。

  担任泌尿外科副主任医师工作期间,作为术者或第一助手完成手术不少于250台次,其中大型或复杂手术不少于100台次。每年诊治本专业病人70例,组织抢救危重病人不少于20例。

  (二)教学

  具有培养本专业中、高级专门人才的能力;有良好的教学组织和领导能力;每年为下级医师讲授专题课至少3次;有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。

  (三)科研

  具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力;能根据本专业的发展提出课题,并有课题设计、组织及总结的能力;担任副主任医师工作期间,至少有3篇第一作者的论文,在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。
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