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研究生教育研究杂志

期刊级别: CSSCI  
  《研究生教育研究》杂志稿件选编坚持精品意识、研究前沿和理论高端,注重指导价值、现实意义和示范效应。来稿须同时发送电子版及寄送纸质版本,内容应为围绕学位与研究生教育领域发生的各种重大事件所开展的深入研究;反映研究生教育研究最新成果;深度剖析、探索研究生教育发展规律;倡导先进教育理念,促进拔尖创新人才培养等。
 
  《研究生教育研究》是由中国科学院主管、中国科学技术大学和中国学位与研究生教育学会联合主办的教育类学术期刊,中国学位与研究生教育学会会刊。
 
  《研究生教育研究》征稿要求
 
  一、凡本刊刊登的论文,将统一纳入《中国学术期刊(光盘版)》,同时通过中国期刊网、万方数据-数字化期刊群、维普资讯等网络媒体传播。若您的作品不愿编入相关数据库上网,请在来稿中注明。
 
  二、稿件细则
 
  1. 作者来稿可通过E-mail寄给本刊编辑部,邮件名请使用“作者+论文题目”格式。同时需寄纸质稿一份。本刊编辑部的电子投稿信箱为:yjsjy@ustc.edu.cn(同时为编辑部MSN账号),请投稿者在文后另附页写明详细联系地址、联系电话、稿件投出日期(注:重要,电子版与纸质文档均需注明)。
 
  2. 本刊主要发表研究生教育领域的研究论文,来稿要有新意,具有一定的科学性、思想性、学术性和应用价值。凡引用他人观点、材料等,请在引用部分的最后用上角标“ [1]、[2] ..”等标注 ,其出处在文末以参考文献的形式集中标注,引文序号须与参考文献序号相对应。
 
  3. 来稿一般不要超过8000字。论文题目不超过20个字,必要时可加副标题。题目要能概括文章主旨,且须简明、具体、确切。
 
  4. 作者署名下方要标明工作单位(如,××大学××单位),所在省、市名及邮政编码。
 
  5. 正文前需有“摘要”、“关键词”、“中图分类号”和“文献标识码”,并依次排列。
 
  6. 首页脚注附主要作者简介:姓名、性别、出生年份、民族、籍贯、学位、职务、职称和研究方向。属于基金项目的论文应标明基金项目名称和编号。
 
  7. 题目、作者单位、姓名、摘要、关键词等需提供英文,置于“中图分类号”、“文献编识码”之下后、正文之前。
 
  8. 文后参考文献着录方式:
 
  —— 期刊:[序号]着者.篇名[J]. 刊名,年,卷(期):起止页码.
 
  ——着作:[序号] 着者.书名[M].版本(初版不写).出版地:出版单位,出版年.起止页码.
 
  ——论文集:[序号]析出文献的着者. 篇名[A]. 原文献着者. 原文献篇名[C].出版地:出版者,出版年. 析出文献起止页码.
 
  ——学位论文:[序号] 着者.题名[D].出版地:出版者,出版年.
 
  —— 报纸:[序号]着者. 篇名[N]. 报纸名,出版日期(版次).
 
  ——电子文献:[序号] 着者.电子文献题名[文献类型标志/载体类型标志].(发表或更新日期)[引用日期].电子文献网址.
 
  三、本刊审稿周期不超过3个月,请勿一稿多投,若产生版权、抄袭等引发的纠纷,作者文责自负。凡投稿后3个月内未接到用稿通知者,可自行处理。来稿一般不退,请作者自留底稿。
 
  四、本刊对录用稿有编辑删改权,不同意删改者请在稿件中特别注明。
 
  版权协议
 
  1. 凡投往本刊稿件,本刊默认系作者原创性作品,无知识产权纠纷,未一稿多投,未曾以任何形式、语言在国内外公开发表。
 
  2.未经本刊编辑部书面许可,不再以任何方式国内发表此文或允许第三方使用本文。本刊不涉及任何形式之保密义务、产权纠纷等。
 
  3. 保证全体作者、作者单位的署名及排序没有异议,无知识产权纠纷。
 
  4. 由论文的通讯作者(未标注通讯作者的由第一作者)负责论文的修改、答疑、校对,处理样刊及与稿件有关的所有事宜。
 
  《研究生教育研究》投稿方式:本期刊现在支持网上投稿,作者可以登录本期刊的官网进行在线投稿,作者也可以直接与本网站的客服联系。
 
  《研究生教育研究》审稿周期:本期刊的审稿周期为1-3月,如果三个月作者没有收到录取通知书作者可以另投他刊。

研究生教育研究
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  • 刊名:研究生教育研究
  • 主办单位:中国科学技术大学;中国学
  • ISSN:2095-1663
  • CN:34-1319/G4
  • 周期:双月
  • 出版地:安徽省合肥市
  • 语种:中文
  • 开本:16开