大连教育学院学报基础信息：
《大连教育学院学报》是经国家新闻出版总署批准，由大连教育学院主办的国内外公开发行的综合性学术理论刊物。国内统一刊号为CN21—1408/G4,国际标准刊号为ISSN1008—388X。本刊为季刊，于每年的3月、6月、9月和12月的20日出版，每期88页。学报自创刊以来，始终坚持正确的办刊方向和办刊宗旨，严格按照学术刊物的政治标准、业务标准、编辑标准和出版标准办刊，使刊发的稿件在政治上符合党的方针、政策；学术上有探索性，能够反映学科的研究前沿和研究热点；理论能够联系实际，具有较强的针对性。
大连教育学院学报期刊荣誉：
《大连教育学院学报》载文多次被《中国人民大学复印报刊资料》等检索机构转载；学报多次被评为大连市优秀期刊、全国教育学院优秀学报以及中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范执行优秀期刊。
大连教育学院学报栏目设置：
本刊主要栏目有：教育与教学、教师继续教育、理科研究、文科探索、中小学教育教学等。
大连教育学院学报订阅方式：
ISSN：1008-388X，CN：21-1408/G4，地址：辽宁省大连市西岗区五四路82号，邮政编码：116021。
大学学报杂志社相关期刊
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大连教育学院学报社投稿信息
（一）基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。
（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。
（四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
（六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
（七）参考文献
限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。
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大连教育学院学报编辑部征稿
谈高等院校教学督导工作的作用
综合评判方法在教学质量评估中的应用
批评的三种方法
外语教学中多元智能理论的应用策略
关于提高英语阅读教学水平的思考
浅谈大学英语教学
谈大学英语教学的目标
试论英语“交际化”教学的四个原则
谈发现教学法在政治课教学中的应用
问题教学法在历史课堂教学中的运用
浅议音乐节奏对舞蹈训练课的影响
研究考情把握考点细化训练——从2010年语文学科考情看2011年备考
数学高考试题分析与备考策略研究
2010年辽宁英语高考试题分析与备考策略
2010年辽宁高考政治试题评析及备考策略
透过高考试题谈新课程化学备考策略
分析新课程高考地理试卷谈高三地理的有效复习
回望新课程高考明确2011年备考策略
汉语知识与思维训练在初中语文教学中的缺失——大连市2010年中考语文试卷分析及启示
立足教材关注过程考查素质——大连市2010年中考数学试卷特点分析及启示
夯实基础注重语言运用——2010年大连市中考英语学科典型试题分析及教学建议
新课程课堂教学目标的有效设计
